Firman convenio por la educación de niñas y jóvenes

El objetivo de fortalecer y fomentar la educación de niñas y jóvenes en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, implementando programas específicos que aumentan la exposición a estas disciplinas y promueven la equidad de género en la educación y el mercado laboral.

En el evento participaron Francisco Cervantes, Presidente del CCE; Graciela Montemayor, directora general de Movimiento STEM México; y Luis Miguel Suárez, presidente del capítulo México del GHWCC, quienes enfatizaron la necesidad de preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los retos del futuro en áreas estratégicas y en sectores en los que la participación de niñas y jóvenes debe ir en incremento.

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En intervención, Francisco Cervantes destacó que “es un momento determinante para que la orientación educativa de nuestro tiempo fomente la inclusión, y en particular, la equidad de género en el mercado laboral”.

Asimismo, señaló que “el salario promedio por hora trabajada de las mujeres es 34% más bajo que el del género masculino, solamente el 17% de las mujeres empresarias tiene un negocio formal, por lo que es urgente fortalecer la equidad de género en México en materia salarial y empresarial”.

Por su parte, Graciela Montemayor reafirmó el compromiso de fortalecer la alianza con mujeres ejecutivas y emprendedoras, desarrollar recursos para un centro de negocios enfocado a mujeres y presentó los programas: “STEAM Town USA”, un proyecto dirigido a las niñas de tercer grado para alentarlas a estudiar matemáticas y ciencias; así como el programa “Love What You Do”, que ofrece oportunidades de observación laboral para estudiantes de secundaria y universidad.

Luis Miguel Suárez subrayó que “la inversión en la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) es una apuesta segura para el futuro de México. Al fomentar el interés de nuestras niñas y jóvenes en estas disciplinas, estamos sembrando las semillas de la innovación y la competitividad. Es importante que nuestras niñas y jóvenes no caminen solas. Necesitan acompañamiento y modelos a seguir que les muestren que es posible llegar lejos”.